domingo, 17 de marzo de 2019
Beethoven - Sonata Claro de Luna (60 Minutos) - Música Clásica Piano par...
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Para vos educador de adultos...Beethoven - Sonata Claro de Luna (60 Minutos) - Música Clásica Piano par...
sábado, 21 de abril de 2018
Estimados seguidores:
Siempre contesto preguntas referidos a la Educación de Adultos, estoy totalmente convencido, que los adolescentes, jóvenes y adultos que pasan y concurren por nuestros servicios educativos de la provincia de Buenos Aires, deben recibir capacitación laboral.., además y es obvio la formación general...
La modalidad ha pasado por muchas modificaciones, la educacion de adultos como la educación especial siempre en nuestro país han quedado al margen de lo que es normal, lo que es prudencial, lo que es una etapa cronológica, lo que es una etapa biolólogica...
La educación de adultos es y será permanente y esto abarca todos los niveles del sistema educativo argentino.
Prof. Gómez Carlos
Siempre contesto preguntas referidos a la Educación de Adultos, estoy totalmente convencido, que los adolescentes, jóvenes y adultos que pasan y concurren por nuestros servicios educativos de la provincia de Buenos Aires, deben recibir capacitación laboral.., además y es obvio la formación general...
La modalidad ha pasado por muchas modificaciones, la educacion de adultos como la educación especial siempre en nuestro país han quedado al margen de lo que es normal, lo que es prudencial, lo que es una etapa cronológica, lo que es una etapa biolólogica...
La educación de adultos es y será permanente y esto abarca todos los niveles del sistema educativo argentino.
Prof. Gómez Carlos
sábado, 4 de enero de 2014
Estimados:
Desde hace 20 días hay sectores de la Capital y del Gran Buenos Aires, QUE NO TIENEN LUZ , OTROS QUE NO TIENEN AGUA, todos y cada uno de los argentinos estamos padeciendo la falta de los servicios básicos que son imprescindibles y necesarios para la subsistencia de la población de cualquier país que habita en este planeta.
Esto es muy grave, pero realmente muy grave, tienen que haber responsables políticos,
tienen que haber responsables civiles sean ingenieros, técnicos y terciarizados que den explicaciones y la cara sobre lo que está ocurriendo en nuestra querida argentina, la ARGENTINA somos todos, pero TODOS, tanto los excluidos como los marginados, en síntesis LOS INCUIDOS como los NO INCLUIDOS-
En plena crisis tuve que subir nueve pisos de ida y vuelta 10 veces para socorrer a una pobre anciana...
Donde están nuestros derechos, donde están nuestros queridos derechos humanos, para los que no tenemos voz...
Muchas veces me pregunto, que hago en ese PAIS, que amo, pero que los responsables de distintas
áreas del gobierno no dan respuestas de ninguna clase.
QUE DIOS Y LOS SANTOS HÉROES, QUE MURIERON EN NUSTRA HERMOSA PATRIA, SE APRIDEN DE CADA UNO DE NOSOTROS. HERMOS para aquellos sin luz y agua un abrazo, que algún vecino nos alcance agua fresca para chicos y ancianos, embarazadas, incapacitados, leche para los bebes, yogurt para los ancianos y niños, en síntesis, AGUA, LUZ Y ALIMENTOS FESCOS...
Desde hace 20 días hay sectores de la Capital y del Gran Buenos Aires, QUE NO TIENEN LUZ , OTROS QUE NO TIENEN AGUA, todos y cada uno de los argentinos estamos padeciendo la falta de los servicios básicos que son imprescindibles y necesarios para la subsistencia de la población de cualquier país que habita en este planeta.
Esto es muy grave, pero realmente muy grave, tienen que haber responsables políticos,
tienen que haber responsables civiles sean ingenieros, técnicos y terciarizados que den explicaciones y la cara sobre lo que está ocurriendo en nuestra querida argentina, la ARGENTINA somos todos, pero TODOS, tanto los excluidos como los marginados, en síntesis LOS INCUIDOS como los NO INCLUIDOS-
En plena crisis tuve que subir nueve pisos de ida y vuelta 10 veces para socorrer a una pobre anciana...
Donde están nuestros derechos, donde están nuestros queridos derechos humanos, para los que no tenemos voz...
Muchas veces me pregunto, que hago en ese PAIS, que amo, pero que los responsables de distintas
áreas del gobierno no dan respuestas de ninguna clase.
QUE DIOS Y LOS SANTOS HÉROES, QUE MURIERON EN NUSTRA HERMOSA PATRIA, SE APRIDEN DE CADA UNO DE NOSOTROS. HERMOS para aquellos sin luz y agua un abrazo, que algún vecino nos alcance agua fresca para chicos y ancianos, embarazadas, incapacitados, leche para los bebes, yogurt para los ancianos y niños, en síntesis, AGUA, LUZ Y ALIMENTOS FESCOS...
jueves, 14 de febrero de 2013
ROL DOCENTE EN LA EDUCACION DE JÓVENES Y ADULTOS
La educación primaria de jóvenes y adultos están plasmados en objetivos y criterios que establece la Ley Nacional N° 26 206, de esta forma se destaca la importancia que se le da a esta modalidad desde el punto de vista cultural, sino también, social y económico en la Argentina.
Tanto la organización curricular como la institucional y el accionar pedagógico de los docentes de adultos deben reponder a objetivos que establece la presente Ley.
A manera de síntesis, mencionaremos algunos de ellos:
escuela primaria adultos 5 2 6 26 Av. JUAN DE GARAY 3972 4921 0566 18,30 a 20,30 Boedo
Tanto la organización curricular como la institucional y el accionar pedagógico de los docentes de adultos deben reponder a objetivos que establece la presente Ley.
A manera de síntesis, mencionaremos algunos de ellos:
- Brindar formación básica que permita adquirir conocimientos y desrrollar las capacidades de expresión, comunicación, relación interpersonal y de construcción del conocimiento, atendiendo las particularidades socioculturales, laborales, contextuales y personales de la población destinataria.
- Mejorar su formación profesional y/o adquirir una preparación que facilite su inserción laboral.
- Incorporar en sus enfoques y contenidos básicos la equidad de género y la diversidad cultural.
- Promover la inclusión de los adultos y personas con discapacidades temporales o permanentes.
- Desarrollar acciones educativas presenciales y/o a distancia, particularmente en zonas rurales o aisladas, asegurando la calidad y la igualdad de sus resultados.
- Promover el acceso al conocimiento y manejos de nuevas tecnologías.
- Una prioritaria: aceptar a sus alumnos como son sin buscar en ellos el idel de alumno.
- Usar una pedagogía del amor, para sacar y compartir lo mejor de ellos.
- Trabajar para la diversidad, sin esperar que todos aprendan de la misma manera.
- Ser constante en todo lo que aprenden, reforzar lo aprendido y no demotivarse ante el primer fracaso.
- Repetar los tiempos de cada alumno, tamto en los tiempos de aprendizaje como en los que poseen para estudiar. etc., etc.
Listado de Escuelas Primarias para Adultos y Adolescentes
COMUNA SECTOR DE Nº DIRECCION TELEFONO HORARIO BARRIO
escuela primaria adultos 2 1 1 3 Av. SANTA FE 1510 4811 9814 18 a 21 Recoleta
escuela primaria adultos 1 1 1 6 JUNCAL 690 4313 3224 18 a 21 Retiro
escuela primaria adultos 1 1 1 7 LIBERTAD 581 4382 2488 19 a 21 San Nicolás
escuela primaria adultos 1 1 1 8 Talcahuano 680 4371 5748 18 a 21 San Nicolás
escuela primaria adultos 3 1 1 10 LAVALLE 2366 4952 9700 18,30 a 21,30 San Nicolás
escuela primaria adultos 2 1 1 18 Av. GRAL. LAS HERAS 3086 4805 7916 18 a 21 Recoleta
escuela primaria adultos 2 1 1 Anexo 3 AYACUCHO 1849 4804 5038 18:30 a 20:30 Recoleta
escuela primaria adultos 2 1 2 10 Arenales 2733 4822 3224 18,30 a 21,30 Recoleta
escuela primaria adultos 2 1 2 13 JOSE ANTONIO CABRERA 3484 4963 2640 18,45 a 20,45 Palermo
escuela primaria adultos 3 1 2 14 Av. Pueyrredón 630 4961 9160 18,45 a 21,45 Balvanera
escuela primaria adultos 3 1 2 16 SARMIENTO 2832 4861 9775 18 a 20 Balvanera
escuela primaria adultos 5 1 2 19 Francisco Acuña Figueroa 850 4862 4167 18,45 a 20,45 Almagro
escuela primaria adultos 1 1 3 1 Av. INDEPENDENCIA 758 4300 4258 18 a 21 San Telmo
escuela primaria adultos 3 1 3 9 MORENO 2104 4952 1949 19,45 a 21,45 Balvanera
escuela primaria adultos 1 1 3 16 SALTA 1226 4305 1244 18 a 21 Constitución
escuela primaria adultos 1 1 3 22 Av. ENTRE RIOS 1359 4304 7365 18,30 a 20,30 Constitución
escuela primaria adultos 3 1 3 25 Av. SAN JUAN 2277 4941 8450 19 a 21 San Cristobal
escuela primaria adultos 4 5 4 2 WENCESLAO VILLAFAÑE 453 4362 5614 18,15 a 20,15 La Boca
escuela primaria adultos 4 5 4 13 Suárez 1145 4301 0912 18,30 a 20,30 La Boca
escuela primaria adultos 4 5 4 29 Gral Gregorio Araoz de Lamadrid 676 4301 5096 8 a 22 La Boca
escuela primaria adultos 4 5 5 7 Av. CASEROS 734 4307 7801 19 a 21 San Telmo
escuela primaria adultos 4 5 5 11 Lafayette 1879 4301 2148 18,30 a 20,30 Barracas
escuela primaria adultos 4 5 5 16 Av. AMANCIO ALCORTA 3402 4911 6555 18 a 20 Nueva Pompeya
escuela primaria adultos 4 5 5 17 TRAFUL 3835 4911 8654 19 a 21 Nueva Pompeya
escuela primaria adultos 4 5 5 27 VIEYTES 1469 4301 1127 18,30 a 20,30 Barracas
escuela primaria adultos 4 5 5 Anexo 11 Av. OSVALDO CRUZ 3470 4302 3643 17 a 19 Barracas
escuela primaria adultos 3 2 6 1 ALSINA 2499 4951 8758 18,30 a 20,30 Balvanera
escuela primaria adultos 4 2 6 2 CATULO CASTILLO 2750 4941 0415 18,30 a 20,30 Parque Patricios
escuela primaria adultos 3 2 6 13 General Urquiza 227 4931 9521 18,30 a 20,30 Balvanera
escuela primaria adultos 3 2 6 22 Av. BOEDO 657 4931 6594 18,30 a 20,30 Almagro
escuela primaria adultos 5 2 6 26 Av. JUAN DE GARAY 3972 4921 0566 18,30 a 20,30 Boedo
lunes, 2 de abril de 2012
domingo, 1 de abril de 2012
sábado, 3 de marzo de 2012
La EDUCACION DE ADULTOS y el PREFIERE EN ARGENTINA
Estamos a varias décadas de atraso de los índices de alfbetización, gracias A DIOS, que demuestran las variables cuantitativas de EUROPA, EE.UU. y CANADÁ, la ARGENTINA es una excepción, ES AGRACIADA, pero en muchos de otros países, hay que redoblar los esfuezos, ... cabe decir países como AFRICA, INDIA, TAIWAN, et c..
El país más Austral del mundo, tiene algo que decir tanto EE-UU. como ARGENTINA, son los dos únicos paíces que el índice de analfabetismo es el más bajo del mundo, ARGENTINA es pionera en EDUCACION DE ADULTOS dentro del sistema formal, otros países no pueden concientizar a la población que el único camino, es la educación, que es importante, que es permante. etc.
En Argentina y especialmente la provincia de Buenos Aires, siempre se preocuparon y dedicaron por la Educación de Adultos, sea primaria o secundaria, siempre vieron que la cultura debe prevalecer, más allá de las intenciones política que el docente de adultos pueda subyacentemente o mejor dicho sujetivamente demuestrar (téngase en cuenta BOARDIEU, PAULO FREIRE, MICHAEL FOUCAUL, ETC) .
Hoy la Educación de Adultos, es una modalidad, lleno de contradicciones, contrdicciones que van a la práctica, y más de mil veces el docente de adultos se pregunta... Que pasa con la población...
PREFIERE la torta frita y el mate, mientra mira la novela de la tarde, el docente de adultos trabaja con sus ADJA, para un país mejor.
PREFIERE, ganar un subsidio sin hacer un menor esfuerzo por ganarlo... y mucha veces gastarlo en cosas significantes, sin numerar..
PREFIERE, tener hijos sin saber minimante cual será su futuro de ellos, de largarlo a la jungla de la REPUBLICA ARGENTINA, que ni siquiera tiene la menor idea de las cosas que pasan y cruzan nuestras vidas, nuestras almas, nuestras vivencias, cuando ni siquiera sabemos si habrá cenizas.
PREFIERE, dormir, comer, dormir, como una ruleta en la que no hay futuro, presente ni siquiera futuro y mucho menos pasado.
PREFIERE, mirar, escuchar monótomamente, las carreras, el fútbol, ...sin ganar, ni producir, ni emplear su conocimiento productivo en beneficio del país, y menos de sus vecinos, hermanos, difuntos.
PREFIERE, que todo esto se vaya al carajo, sin que le importe nada, a vos te digo, y me incluyo ...
que no nos importe nada, ni la política,ni la economía, ni la sociedad en general, ni la educación que fuimos y no somos... ni la salud que brindabamos y no brindamos, nada, absolutamtne nada, ni siquiera podemos pagarles bien a sus profesiones : doctores, enfermeros, docentes de los distintos niveles, etc ...
El país más Austral del mundo, tiene algo que decir tanto EE-UU. como ARGENTINA, son los dos únicos paíces que el índice de analfabetismo es el más bajo del mundo, ARGENTINA es pionera en EDUCACION DE ADULTOS dentro del sistema formal, otros países no pueden concientizar a la población que el único camino, es la educación, que es importante, que es permante. etc.
En Argentina y especialmente la provincia de Buenos Aires, siempre se preocuparon y dedicaron por la Educación de Adultos, sea primaria o secundaria, siempre vieron que la cultura debe prevalecer, más allá de las intenciones política que el docente de adultos pueda subyacentemente o mejor dicho sujetivamente demuestrar (téngase en cuenta BOARDIEU, PAULO FREIRE, MICHAEL FOUCAUL, ETC) .
Hoy la Educación de Adultos, es una modalidad, lleno de contradicciones, contrdicciones que van a la práctica, y más de mil veces el docente de adultos se pregunta... Que pasa con la población...
PREFIERE la torta frita y el mate, mientra mira la novela de la tarde, el docente de adultos trabaja con sus ADJA, para un país mejor.
PREFIERE, ganar un subsidio sin hacer un menor esfuerzo por ganarlo... y mucha veces gastarlo en cosas significantes, sin numerar..
PREFIERE, tener hijos sin saber minimante cual será su futuro de ellos, de largarlo a la jungla de la REPUBLICA ARGENTINA, que ni siquiera tiene la menor idea de las cosas que pasan y cruzan nuestras vidas, nuestras almas, nuestras vivencias, cuando ni siquiera sabemos si habrá cenizas.
PREFIERE, dormir, comer, dormir, como una ruleta en la que no hay futuro, presente ni siquiera futuro y mucho menos pasado.
PREFIERE, mirar, escuchar monótomamente, las carreras, el fútbol, ...sin ganar, ni producir, ni emplear su conocimiento productivo en beneficio del país, y menos de sus vecinos, hermanos, difuntos.
PREFIERE, que todo esto se vaya al carajo, sin que le importe nada, a vos te digo, y me incluyo ...
que no nos importe nada, ni la política,ni la economía, ni la sociedad en general, ni la educación que fuimos y no somos... ni la salud que brindabamos y no brindamos, nada, absolutamtne nada, ni siquiera podemos pagarles bien a sus profesiones : doctores, enfermeros, docentes de los distintos niveles, etc ...
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